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暑假作业这样留,才算是好的暑假作业!

发布时间:2017-07-24 22:35:55 阅读: 来源:北京科诺达涂装设备有限公司
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暑假中老师都会给学生留的作业,但学生写了两个月,教师就也就写个阅字。对于此类暑假作业的最后结果,您觉得这个的意义还有吗?
说实话,这样的作业,学生不爱,家长不悦,教师也不乐!
那,好作业啥样呢? 有的好作业如同美食,学生会细细品尝;有的好作业是消暑凉茶,帮助学生去忧解渴;有的好作业不是写了就扔,而是值得学生一生都要做。
想留一份暑期好作业吗?看看他们怎么做的!


来一场说走就走的师生之旅

苏州工业园区星湾学校初中部的35名学生结伴前往遥远的陕西绥德,展开了一次特殊的写生之旅。8天里,孩子们住在从未体验过的窑洞中,虽说条件艰苦,但黄土高原的美丽风景、淳朴民风不断激发着孩子们的创作灵感,最终大家顺利完成了150幅写生作品,交出了令他们引以为傲的别样暑假作业。
带队的星湾学校美术老师徐宏泽介绍,参与写生的都是该校油画社团的队员,他们曾多次外出写生,相比此前江西婺源、山东青岛,这一次去的地方远了许多,生活条件也艰苦许多。学生也说,这份作业完成得非常不容易。但是除了油画,“我们更多是学到了平和、包容、礼让、释然、忍耐、体谅。”
评价:
如此特别的假期作业,自然不是每个学科的老师都能布置的。但是,现实条件允许的老师,可以试试带着孩子出去完成作业。小编相信,这份作业会给学生留下深刻的印象,同时也会得到其它形式作业得不到的收获。

“作业超市”里任学生挑选

在减负的背景下,如果没有了书面作业,小学生们可以在学校提供的多种兴趣活动中任选一项或多项。中关村一小天秀分校校长岳顺丽介绍,老师对暑假作业没有统一的要求,一二年级小学生没有书面作业,学生可以在学校的“作业超市”里选择自己感兴趣的活动。各个年级都有假期“作业超市”,大家都是自选的。“一小”大超市的作业包括收看新闻、动手操作、制作手抄报纸,孩子们可以根据不同兴趣、年龄自行选择。
评价:
学生也能根据自己的兴趣挑选要完成的暑假作业?相信这些学生一定会完成得很开心!采用“作业超市”的老师或学校,在这里小编想提醒一下,老师一定要明确每一项作业的意义,保证不是为了布置作业而布置作业的前提下,尽量丰富作业选项,真正做到让学生选择。

亲子作业不可少

青岛枣山路小学给学生们布置了每天给父母倒一杯水的暑假作业。学校老师告诉记者,这一活动的初衷,就是为了培养学生的孝心,让他们懂得感恩和关爱父母。“除了这项活动,我们把暑假期间学生的作息培养等制作成册,以菜单的形式发给每个学生。”青岛枣山路小学工作人员说,菜单中,还要求学生暑假期间每天自己整理房间、听爷爷奶奶讲故事等。
福州路小学给学生安排了每天和父母拥抱一次的暑假作业。校长赵妤说,学校布置这样的作业,是为了培养学生感恩。“这种作业没法量化和记录,还是想从小培养学生感恩的意识。”
评价:
其实,教师布置的作业很简单,甚至是举手之劳而已。但是这么简单的作业,往往会有不“简单”的效果。学生往往能和父母有更好相处,理解父母,加强与父母之间的交流。比如,布置孩子一起与父母完成一件事,踢一场球或是爬一次山。此外,还可以让学生跟着父母去上一天班,帮父母做生意,或是让学生自己到市场买菜,体验父母的辛苦。

私人订制,从兴趣出发

00后的作业到底有多好玩?不看不知道,一看各种羡慕嫉妒恨:现在的暑假作业,竟能折腾出这么多花样!
武侠迷有福了——濮家小学小鱼妈说,老师布置了写小说的作业。主人公必须是金庸笔下人物,续写他们的故事,要求1到2万字。
数学迷有福了——钱塘外语学校的蕴妈说,女儿有项作业是写数学日记。
美剧迷也有福了——崇文实验小学皮皮妈说,皮皮有项作业是看一本英语原版电影,选一段进行配音模仿……
评价:
奢侈的私人订制作业,虽然令人羡慕,不过确实布置起来难度很大。这要求教师首先对学生有较为深入的了解,明确掌握学生的兴趣所在,再依据学生兴趣设计作业。这样布置的作业,都是学生兴趣所在,还怕学生不喜欢做吗?

留一份一生都想做的作业

意大利的暑假长达三个月,从六月中旬一直持续到九月中旬,大部分学生都需要在这期间完成学校布置的作业。但是,在意大利马尔凯中部地区,一位名叫凯撒•卡塔的中学老师却不要求学生做太多作业,而是在假期里“至少去看一次日出”。他留的作业清单一共有15条:让学生们早晨去海边漫步,思考人生中爱做的事,想跳舞时就跳舞,不要觉得羞耻,因为“夏天就像一场舞蹈,不是其中的一份子才应该觉得羞耻”。
脸书上超过三千人分享了卡塔老师上传的作业清单,还有数百人留下了积极正面的评论。“我希望我也能有个像你这样的老师鼓励(我们)反思自我,”有人这样写道。这份清单似乎也引起了很多家长的共鸣,那些家长和孩子分享了这份“作业”。脸书的一位用户说:“这是一生都要做的作业,而非一季的作业,”还有一名用户则表示:“有你这样的老师,我愿意明天就回学校去!”
评价:
让人想再回学校上课、做作业,不得不说,这位老师真的是很赞。
为什么这么受欢迎?看看作业清单就知道了!的确,这些作业不是这一季做完了就扔了,而是这一生都可以做的。它们是一种体验式的、感悟式的,与其说是作业,更不如说是建议。而这些建议,相信是老师的肺腑之言!

让作业形式可爱起来

人大附小学生书包里的作业本相比之前已经瘦身缩水,但是老师们不断努力,“处心积虑”让作业从形式上可爱起来。把传统的作业内容加以归类,以游戏的形式加以呈现。
语数英都是学校自行研制的可爱作业本。如英语学科尝试多样的作业类型,别具匠心的作业栏目,让学生参与作业设计。

暑假作业这样留,才算是好的暑假作业!

另外,在形式上还有“自助餐”式作业。分别名为A、B、C 三类“套餐”的作业各有层次,从易到难,同学们并不需要全部做,只需根据自己的能力和需求选择套餐作业种类即可。
“更重要的是,我们让作业从内容上可爱起来。”人大附小的老师说:“以‘把思考的权利交给学生’作为指导思想,发挥学生的潜能,自行设计作业,让学生做作业的主人。”
评价:
对于小学高年级学生或是中学生,由于升学压力,课业较为繁重,暑假要巩固知识、补缺补漏。教师和学校应想法子给学生适当减负,针对那些必要的知识,教师可以自制作业,首先质和量都要控制在学生利所能及以内,作业分层就是个不错方式。其次尽量让作业的形式变得可爱,多一些图画,给学生多一些自由发挥的空间。不能否认的是,这是一个读图时代,这是一个喜爱自由的时代,学生喜欢图画、喜欢自己做主,这样的作业相信学生会更喜欢!

锻炼动手能力

青岛富源路小学的小学生们收到了一项特殊的暑假作业,每个学生都收到了一小袋水稻种子,这份作业就是回家体验水稻种植,用文字或图片记录下来。富源路小学教导主任辛清告诉记者,这项作业是让孩子们通过亲手实践泡种、播种、插秧、育秧和管理等水稻种植的各个环节,体会劳动的快乐,也了解水稻生长发育的全过程。
学做一道荤菜;观看电影《活着》《大河之恋》等;新认识5种植物、5种动物、5个国家;学唱两首歌;采访一位70岁以上的老人;给班主任写一封挂号信……这也能是作业?没错,这是安徽一位中学一个班主任给学生们布置的暑假作业单。


评价:

这样的作业,学生如何不爱呢,不仅有趣还有意义!如今提倡素质教育,学生的动手能力也很重要,暑假这么好的时光,自然要让学生多劳动、多动手。
除了学做菜,教师还可以布置一些家务活,比如打扫、洗衣服等等,让学生体验,

学习生活自理能力。另外,也可以让学生走出家门,创业捞“第一桶金”、参加志愿活动等等都可以尝试。

亲爱的老师,对于您的学生,您是不是也有一些好的作业建议呢?比如说,趁着假期去旅游;比如说,做一件平时想做却未做的事。也许,您的学生会把它当成一辈子的作业来完成。
看完这些,小编也好想回学校,把这些暑假作业全做一遍!其实,这些作业受欢迎,无外乎都是以学生为出发点,注重实践、体验,强调动手,还有兴趣之所在,寓教于乐。简而言之,充满趣味性、挑战性、探索性,当然,也保证作业的有意义性。
小编相信,看过这些作业,您一定会有所收获和启发。那么,用心给学生布置一份好作业吧!期待您和小编分享您布置的暑假好作业!


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